【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：公共基礎(chǔ)知識每日一練（2022.3.1），詳細信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

1.中國工程院院士袁隆平曾結(jié)合自己的科研經(jīng)歷，語重心長的對年輕人說：“書本知識非常重要，電腦技術(shù)也很重要，但是書本、電腦里種不出水稻，只有在田里才能種出水稻。”這表明( )

A. 實踐是人類知識的基礎(chǔ)和來源

B. 正確的認識能夠推動實踐發(fā)展

C. 理論對實踐的指導(dǎo)作用沒有正確與錯誤之分

D. 由實踐到認識的第一次飛躍比認識到實踐的第二次飛躍更重要

【答案】A

【解析】本題強調(diào)的是實踐的重要性，實踐是認識的基礎(chǔ)來源。沒有體現(xiàn)出正確錯誤之分，BC選項均錯誤，D選項，題干中沒有就第一次飛躍和第二次飛躍的比較，錯誤。故本題答案為A。

2.馬克思說“搬運工和哲學家之間的原始差別要比家犬和獵犬之間的差別小得多，他們之間的鴻溝是分工組成的”，這表明人的才能( )

A.主要來源于后天的實踐

B.是由人的社會政治地位決定的

C.取決于人的努力程度

D.與人先天生理素質(zhì)沒有關(guān)聯(lián)

【答案】A

【解析】本題考查馬克思主義哲學。

馬克思說搬運工和哲學家之間的原始差別很小，有差別是因為分工。分工是指勞動分工，即各種社會勞動力的劃分與獨立化。具體地說，分工是人們在經(jīng)濟活動過程中技術(shù)上的聯(lián)合方式，即勞動的聯(lián)合方式，簡稱勞動方式，馬克思稱之為生產(chǎn)方式或生產(chǎn)技術(shù)方式，它屬于生產(chǎn)力范疇�？芍�人的才能是因為分工即后天的實踐。故A項正確，當選。故本題正確答案是A項。

3.俗話說“花在樹則生，離枝則死;鳥在林則樂，離群則悲。”這句話的哲學寓意是( )

A.普遍性寓于特殊性之中

B.事物的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移

C.既要統(tǒng)觀全局，又要照顧局部

D.局部性質(zhì)的意義和體現(xiàn)離不開整體

【答案】D

【解析】這道題考查的是哲學中整體和部分的關(guān)系。俗話中“花與樹”“鳥與群”的關(guān)系，體現(xiàn)了哲學上的局部與整體關(guān)系。部分的性質(zhì)和功能的發(fā)揮，要依托于整體，所以本題選擇D。

4.人民群眾既是歷史的“劇中人”，又是歷史的“劇作者”，這是( )

A.唯心主義的觀點

B.歷史循環(huán)論的觀點

C.歷史唯物主義的觀點

D.折衷主義的觀點

【答案】C

【解析】馬克思一大理論貢獻就是將唯物的觀點引入歷史中，歷史唯物主義認為歷史是人民群眾創(chuàng)造的。因此這道題強調(diào)人民群眾是歷史的劇作者，就是在強調(diào)人民群眾的創(chuàng)造作用。故本題答案為C。

5.“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法是( )

A.認為世界是絕對精神外化的客觀唯心主義觀點

B.主張思想是一種特殊物質(zhì)的庸俗唯物主義觀點

C.夸大了意識能動作用的唯心主義觀點

D.主張物質(zhì)和意識具有統(tǒng)一性的辯證唯物主義觀點

【答案】C

【解析】“誠”或“不誠”屬于人的主觀意識和態(tài)度，“靈”或“不靈”屬于事件的客觀結(jié)果。做事情能否成功達到目標，關(guān)鍵在于在實踐中是否尊重了客觀規(guī)律，如果違背了客觀規(guī)律，盡管具有完成任務(wù)的誠心和誠意，也難免會失敗。“心誠則靈，心不誠則不靈”的說法片面地夸大了人的意識的能動作用，是一種唯心主義觀點。ABD三項內(nèi)容均與之不符合。故本題選擇C。

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